شروط التسجيل والمستندات المطلوبة

  • تقديم ملف يحتوي على الأوراق والمستندات الآتية
  • أ- صورة من شهادة الميلا للطالبة
  • ب- صورة من دفتر العائلة أو تصريح الإقامة لغير السعوديين مضافة إليها الطالبة مع إحضار البرنت
  • ج- صورة من (كرت) التطعيم
  • د- ست صور شمسية ملونة مقاس (6x4)
  • .هـ- السجل الصحي للطالبة يثبت خلوها من جميع الأمراض يوقع من جهة طبية معتمدة
  • و- صورة من الشهادات الدراسية وشهادة حسن السيرة والسلوك إذا كانت الطالبة منقولة
  • من مدرسة آخرى
  • -2 اجتياز المقابلة الشخصية والختبار القبول.
  • -3 يتم تحول ملف الطالبة المحلوة من مدرسة أخرى بالطريقة الرسمية.
  • -4 لاتقبل المدرسة أي طالبة معيدة لأي سنة دراسية.

السياسة الداخلية

  • 1 مواكبة التطورات الحضارية في إطار الأصالة المنبثقة من ديننا وأعرافنا وتقاليدنا.
  • 2 استثمار العلم والتقنية الحديثة مساهمة في تنمية المجتمع لرفع مستوى الأمة والوطن دينأ وعلماً وخلقاً.
  • 3 استخدام كافة الإمكانيات وتوفير أحدث البرامج التعليمية والثقافية والأنشطة العلمية والتربوية وتسخيرها في تنمية قدرات الطالبة وصقل مواهبها لتكون منطلقاً لها للإبداع والابتكار.
  • 4 التعاون البناء بين البيت والمدرسة ، للوصول بالطالبة إلى أعلى مستوى علماً وديناً وخلقاً من خلال اللقاءات والاجتماعات وعمال المحاضرات لأمهات الطالبات.
  • 5 تحبيب الطالبات بالقراءة غير المنهجية باللغتين العربية والإنجلية من خلال تخصيص حصة للقراءة الحرة , والمناقشة في المكتبة ، وتدريبهن على فنون الحوار وتعزيز نشاط (كتابي رقيف دربي وصديق عمري).
  • 6 ترغيب الطالبات باعمل النطوعي مثل : زيارة لدور الأيتام ، ومساعدة الأسر المحدوي الدخل ، وتوفير الخدمات الصحية ، والمعنوية ، لتعيش الطالبة لنفسها وللآخرين ، ولتوثيق مفهوم (التكافل الإجتماعي ) لدى الطالبات.
  • 7 القيام برحلات هادفة وزيارات للمصانع ، والمزارع الوطنية ، وأماكن التعليم الهادف المتع.
  • 8 إدخال حصة يومية لتحفيظ القرآن الكريم وتدريس (الفاعدة التورانية) للصفوف المبكرة.
  • 9 إقامة مهرجانات للمناسبات ، والمواسم الدينية ، والتراث الوطني ، والمسابقات العلمية ، وحفل التخرج في نهاية العام الدراسي.
  • 10 إدخال المسرح التربوي التعليمي ضمن آليات التعليم.
  • 11 إدخال مسرح العرائس للتربية والترقيه.
  • 12 إدخال التربية الرياضية ضمن المنهج التعليمي لفائدتها الجسمية والنفسية والعقلية.
  • 13 تشجيع المعلمات ذوات الكفاءة بالتدريب على اكشاف ذات الطالية من تفكير ورأي للوصول الى مايلي: أ- تشبيت العقيدة الإسلامية للطالبة ليكون دافعاً لها للتعلم وخدمة الدين والمجتمع. ب- تشبيت مفهوم المواطنة والقيم الاجتماعية في نفس الطالبة. ج- إكساب الطالبة أكبر قدر ممكن من العلم والمهارات. د- تنمية شخصية الطالبة تنمية شاملة لتصبح أمتً صالحة في المستقبل.
  • 14 تزويد منسوبات المدرسة بالتوجيهات التربوية وتكثيف التدريب المستمر بالدوارات والندوان والمحاضرات العلمية والثقافية والتربوية وحضور الدروس المنوذجية لرفع كفاء تهن المهنية وتطوير أساليب التدريس الحديثة لديهن.
  • 15 العمل الجماعي المشترك للأسرة التعليمية بشكل مستمر لتبادل الخبرات والأفكار لتعزيز الجوانب الإيجابية وتلافي السلبيات بما يخدم العملية التربوية.
  • 16 التشجيع على الابتكار والإبداع والتجديد وتنمية الفكر والعقل بالالطلاع الدائم والمستمر عن طريق القراءة والاستماع والاستفادة من الوسائل التعليمية المتعددة والاقتباس الحضاري من الدول المتقدمة للتمكن من الآداء المتميز.
  • 17 توزيع العمل على المنسوبات بما يتوافق مع اختصاصاتهن لإنجاز المهمات في الوقت المحدد و حسب الخطة المواضوعة بإتقان.